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[娱乐八卦]《玫瑰的故事》黄亦玫3段爱情之所以能我行我素,原因离不开这些[66P] [复制链接]

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玫瑰的父母都是大学教授,黄父和黄母对玫瑰在很多方面都很尊重,包括大学选专业,包括工作,包括选男朋友,都尊重玫瑰的选择,没有像其他父母那样对子女的选择各种评判,各种干涉和阻止。


当儿子黄振华跟白晓荷的恋情出现问题,白晓荷的父亲邀请黄振华去跟他们一家旅行,黄振华兴致勃勃地收拾好了行李和各种装备,但是白晓荷拒绝了黄振华一起去。黄振华还没准备好跟父母讲这件事,他自己买了旅行地的特产,说是旅行带回来的,实际上根本没去旅行。黄振华以为父母不知道这件事,其实父母已经知道了。穿帮后,黄母对黄振华没有指责,而是站在理解儿子的角度上,觉得儿子可能在这方面有很多压力,反思自己是不是给儿子压力太大了。这要是遇到庄母,或者遇到方母,一顿指责是必不可少的。



当黄亦玫受了委屈时,黄父的教育理念是希望女儿一直是真实的自己,不依赖他人,事实上,黄亦玫也是这样的。但是,现实生活中我们又有多少父母觉得自己养女儿未来是要依靠夫家的呢?希望对方有房子有车子,不能有贷款,父母要有养老金,更多地是把女儿托付给男方。不管儿子还是女儿,黄父黄母的教育理念都是独立,对孩子包容和支持。对待女儿,没有对女婿有太多苛刻的要求,对待儿媳妇也是同样的标准。







按理说黄亦玫从小生活在相对优越的家庭条件下,对生活的要求相对来说会更高,但事实并不是这样的,跟庄国栋能谈,跟方协文也能谈,跟一个病入膏肓每天都可能会死的傅家明也能谈,黄亦玫选择恋爱对象更多是看这个人,而不是看着个人有什么外在的条件,没有把伴侣物化。但是,当今社会,我们很多人在选择伴侣存在物化的现象,这样物化的婚姻也带来了很多问题,当然,也不是说不物化的婚姻就没任何问题,只是他们的问题不一样。

有什么样的条件和能力就过什么样的日子,深以为然,这些年我也是这样过的,这样的日子让我很有安全感,因为这是我自己的选择,不依靠任何人,依靠他人的日子都是不可控的,不会有安全感的,成年人的安全感只有自己给自己才安全。




当玫瑰跟新男友傅家明出现情感危机,傅家明隐瞒了玫瑰自己有先天性心脏病的事情,突然晕倒在弟弟家敏的婚礼上。玫瑰面对这件突如其来的变故也很难过,她问父亲为什么不劝劝她,黄父跟玫瑰的这段对话可以看出,黄父是很尊重女儿的选择的,也知道劝的话玫瑰也不会听,黄父没有评判女儿为什么找了个有心脏病的男朋友,毕竟都离了一次婚了,再找 男朋友一定要慎重等等说服和否定女儿的话。要是换了其他父母,这一点是很难做到的,一般来说会阻止自己的女儿跟这样一个没有未来,活过今天不知道能不能活过明天的男人交往。













同时,黄父还看到玫瑰这些年的不容易,让玫瑰感受到父亲对自己的理解。黄父还跟玫瑰讲了自己的人生哲理,最重要的是黄父支持玫瑰去过玫瑰自己想要的生活,就这一点,我相信没有几个父母能够做到,很多父母总是打着我为你好的旗号来干涉和强迫孩子,但是这种好是父母认为的好,不是孩子认为的好,毕竟是孩子的人生,既然是孩子的人生,ta才是体验ta的人生的主人,ta有权利决定如何过ta的人生。







再来看黄母面对玫瑰跟庄国栋分手,庄国栋是玫瑰的初恋,分手之后,玫瑰很难过,黄母安慰玫瑰,跟玫瑰分析这段感情,看到玫瑰的痛苦,接纳玫瑰因为失恋带来的痛苦,允许玫瑰痛苦,而不是跟玫瑰说你要开心起来,好男人多的是等等。











当玫瑰要准备考研,去读心理学研究生时,黄母很支持玫瑰去读书,而且觉得玫瑰选择专业也不错,跟玫瑰传达的是失恋看起来是坏事,但是失恋也可以给一个人带来积极的成分,比如疗愈和成长。

当提到不开心时,黄妈分享自己的方式是做饭,黄爸是摆弄花草。因此,人得有自己的兴趣才行,兴趣可以让人在人生中的精神有所寄托。










关于恋爱中分手,黄妈的表达是不盲目偏袒自己的女儿,凡事都有原因,更多的是对女儿的尊重,你不说我也不问,你想做什么,我都无条件支持,对于儿子,黄妈也是同样的方式。黄妈说的这句话特别好:凡事都有原因,不一定有对错。在咨询中我也经常听到来访者评判对错,这是我们大家共性的问题,亲密关系中,没有绝对的对错,更多地是大家的相处模式是否让双方都舒适,或许你们相处的方式彼此舒适,但是换另外一对恋人,他们不一定觉得那种方式舒适,关键是在不伤人不伤己的情况下,找到彼此都舒适的相处模式。



正是因为黄父和黄母的这种包容,接纳,黄亦玫才能够在一个宽松的家庭环境中长大,这样的家庭环境让她可以去做自己想做的事情,人生中的很多大事都是黄亦玫自己决定的,她敢于承担自己决定后带来的后果,失败后,父母不会指责和抱怨她,也不会没有边界地各种出主意,更多地是尊重和无条件支持,这种尊重和无条件支持,是黄亦玫失败后能够重新振作找回内在力量的关键。因此,当孩子受伤时,哪怕父母什么都不说,也比指责和抱怨要让孩子舒服的多。




如果父母经常对孩子批评、贬低、打压,孩子是没有这种选择的勇气的,更多地是内心无法伸展,紧缩的状态,这样的内心状态孩子是没有内在力量的,也不足以支撑孩子走向更广阔的世界。

当儿子黄振华在跟苏更生的恋爱中遇到挫折时,黄母是这样安慰自己的儿子的,能够占到苏更生的角度去看待,同时也能够客观地看待原生家庭对一个人的影响。同时,黄母还告诉自己的儿子,就要多站在对方角度考虑,接纳对方。







正是由于在这样被包容的环境里长大,黄振华在面对苏更生时对待苏更生让自己不舒服的部分是能够做到很好地处理这些事,尽管两个人会有争吵,但是这些争吵都是有价值得争吵,可以起到加深关系的争吵,而不仅仅是表面的争吵。面对苏更生的过去,黄振华能够说出:那是你的过去,不是你的过错。


黄振华相比方协文要大度很多,这也是很多时候黄振华瞧不上方协文而喜欢大气的庄国栋的原因,更确切地说,黄振华对方协文自始至终都瞧不上,觉得方协文配不上自己的妹妹。从面相来看,方协文和方协文的妈妈就比较小家子气,不够大度,事实也如此。如果方协文能有黄振华的宽容,不那么自卑,或许玫瑰跟方协文也不会到离婚的地步。当然,方协文的小肚鸡肠也是有原因的,关于方协文,我们后面再详细说。


父母不完美,有很多事情他们也不懂,其实,对于孩子来说,最让人怕的不是遇到不懂的父母,而是父母不懂却不会自我反思和自我成长,总是拿着自己的那一套来道德绑架孩子。看到这里也很容易理解,为什么现在很多孩子抑郁了。

黄母下面这段话说的特别棒,即使这样的父母没有教授的头衔和身份,只要她有自我成长的意识,她对待孩子就不会太差。投胎是门技术活啊,遇到好的父母,是孩子的幸运,此处好的父母不是指父母多有钱,更多地指父母对孩子的接纳和理解,真正爱孩子。实际上,很多父母打着为孩子好的旗号在爱自己。




不管我们出生在什么样的原生家庭,那都是我们的过去式了,尽管过去对现在的我们有很大影响,不意味着我们不能改变,不意味着我们无能为力。诚然,我们改变不了我们的原生家庭,也改变不了我们的父母。如果没有出生在一个好的家庭的福气,也没出生在一个父母可以认识到自己的不足,为了能够跟上时代及时成长的家庭,那就自求多福,自己成长,让自己过上自己想要的生活吧,没有人为我们的人生负责,如果有,那也是我们自己。



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只看该作者 沙发  发表于: 08-08
  在电视剧《玫瑰的故事》中,黄亦玫的三段爱情经历展现了她在爱情和自我成长中的探索。这些经历对观众有着深刻的启发。

  1. 初恋庄国栋:黄亦玫的初恋是庄国栋,一个留学生。他们的恋情充满了浪漫和激情,但庄国栋的自私和对事业成功的追求导致他无法给予黄亦玫真正的承诺和安全感。这段恋情让黄亦玫意识到爱情不仅仅是浪漫和激情,而是需要建立在相互尊重、理解和牺牲的基础之上。

  2. 方协文:在经历了与庄国栋的失败恋情后,黄亦玫遇到了方协文。他们之间的爱情受到了来自外界的质疑和压力,但最终黄亦玫发现方协文有强烈的控制欲和自卑心理,这使得她感到压抑和不满。最终,黄亦玫决定结束这段痛苦的婚姻,并开始了新的生活。这段经历让她明白,真正的幸福并不取决于外界的条件,而在于内心的满足与自我实现。

  3. 傅家明:经历了前两段失败的感情后,黄亦玫遇到了傅家明,她的灵魂伴侣。尽管他们在一起的时间很短,但他们的爱情非常深刻。傅家明的去世让黄亦玫意识到,爱情之外,还有事业可以度过生命,她决定继续追求自己的幸福和梦想。

  通过这些经历,黄亦玫学会了在爱情中保持独立和坚强,同时也认识到真正的幸福来自于内心的满足和对自我的实现。这些经历对所有女性观众来说都是一次深刻的启示,展示了女性在爱情和婚姻中的勇敢和智慧。

  黄父和黄母的家庭教育方式体现了一种尊重和包容的态度。他们对子女的选择持开放态度,不过分干涉,给予孩子足够的自由和空间去探索和选择自己的生活道路。在子女遇到困难和挫折时,他们更多地是理解和支持,而不是指责和批评。这种教育方式培养了孩子们独立思考和解决问题的能力,同时也给予了他们内在的安全感和力量。

  在现实生活中,很多父母可能会对孩子的选择进行过多的评判和干涉,这种做法可能会对孩子的成长和发展产生负面影响。而黄父和黄母的教育方式则更为健康和积极,他们尊重孩子的个性和选择,同时也给予他们必要的指导和帮助。这种教育方式有助于孩子们建立自信和自尊,学会独立和承担责任,从而在人生的道路上更加坚定和自信。

  黄父和黄母的家庭教育方式也反映了他们对孩子的深刻理解和关爱。他们不仅关注孩子的外在表现,更关注孩子的内心世界和情感需求。他们尊重孩子的感受和选择,给予他们无条件的爱和支持。这种教育方式有助于孩子们建立健康的自我认知和人际关系,同时也培养了他们的同理心和包容心。

  总的来说,黄父和黄母的家庭教育方式是一种值得借鉴和推广的教育方式。他们尊重孩子的个性和选择,给予他们足够的自由和空间,同时也给予他们必要的指导和帮助。这种教育方式有助于孩子们建立自信和自尊,学会独立和承担责任,从而在人生的道路上更加坚定和自信。


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